La vuelta al Pais de Nunca Jamás

Gran Pequeña ha descubierto el mundo de Peter Pan. Sus muñecos en miniatura con el cocodrilo que tanta gracia le hace, y un tapón de colonia con la figura de Campanilla.

Wendy...con su camisón azul y ese lazo para dormir tan bien peinadita, ella y Campanilla son amigas en su juego, Peter Pan actúa alguna vez...pero lo que le gusta es que la pequeña hadita tire sus chus-chus y a volaaaaaaar. Paseando por el parque han caido las hojitas amarillas de los árboles...me mira emocionadísima, levanta las manos y dice...Como Campanilla...mientras que que se bañaba con chispas de fantasía amarilla.

En el encuentro de Nunca Jamás, alguien que me llamó por mi nombre con un tono tierno...le saludé encantada...pero me quedé sólo mirándolo sin decir nada (yo???) sin decir nada.. hasta que los Adultitos dijimos bla, bla. Mi amigo se había convertido un ingeniero muy ocupado....hasta que nos sentamos en una pequeña clase (cafetería) y llevábamos cigarro en vez de boli, y un cubata por goma de borrar..

Barbarella-Pues sabes, de lo que me acuerdo de ti...de que ibas a construir un invento con un motor más grande...(tono navegando entre datos sueltos)

Amigo Azul: Si..sí, con una lavadora..yo me acuerdo de eso!!(tono complicidad)

Ingeniero: Es verdad....ya no me acordaba, que le iba a poner una dinamo...(tono nostágico)

Barbarella: Sigues inventando cosas?

Ingeniero: Noo, además mijefe me dice que no se trata de inventar sino de arreglar los marrones.

Pero pudimos ver que aún estaba el pequeño inventor tratando de reinventar este mundo.

Amiga Lejana: Psicóloga!! Te pega mucho

Amiga Ojos: Es verdad...a mi me encantaba hablar contigo...

Amigo Cabeza: si...yo te hacía un poco brujita...claro..psicóloga..

Amigo Cabeza...eso era bueno o malo??

Barbarella: ¿te acuerdas que creamos un club de informática??

Amiga del ALMA: Sí...con carnets que pusimos los nombres y todo..y qué hacíamos en el club?

Barbarella: Los carnets!! jajjajajajjajajajajjajajjajaajja

De todos los que fuimos sólo encontré a una Wendy que creció y se olvidó de Nunca Jamás, y a un Garfio que me desconcertó, pero los niños perdidos seguimos siendo muuuuuuchooooos. Aunque yo prefiero que nos llamen Niños Encontrados.

Con esto sí que finalizo, siento que cierro una ventana que se abrió, respiré el aire pasado, miré sus estrellas lindas y ahora a seguir abriendo nuevas puertas....

Porque mañana empieza un nuevo año...y cada día más luz entrará por tu ventana.

Seguimos siendo los mismos niños

Son las 2:29 de la madrugada y acabo de volver del REENCUENTRO con mis amigos del cole de hace 20 años.

Nos alegramos con las caras que nos hacían sonreir, fuimos indiferentes con la gente que ya era indiferente, reimos con los que ya habíamos reido, y contamos los secretos a quien ya antes contamos algun secreto.
Estaban los grupos que ya existieron, los tonos de voz, la participación en el grupo, podría haber sido un día más de clase...después de 20 años, con unos cuerpos más grandes pero con la misma forma de ver y participar en el mundo.
Las preguntas de curriculum rápido: trabajo-familia-donde vives? ha sido un habitual ...algunos contesté sinceramente, a otros les pregunté yo el ¿Cómo te va?, dándoles un gran abrazo y reconociendo al niño o la niña que tanto quería.
Y como este es mi espacio, y gozo de un cierto anonimato, puedo expresar que tambien encontré algún imbécil emocional carente de empatía o de algún signo que le importara el otro.


Me ha encantado recorrer las aulas des de los 4 años hasta los 13...cada vez ibamos contando anécdotas que nos íbamos acordando...al entrar en una clase creo que de 4º...todos instintivamente nos hemos ido sentando en los pupitres, y se ha hecho un silencio...hasta que alguien ha dicho: hacemos una foto?(y Foto) y así sentadas hemos preguntado por la gente que no había venido. Ha sido un momento mágico.
El Gimnasio y el potro (Foto) ha sido por lo primero que hemos ido a ver, todas queríamos entrar a los vestuarios (Foto)...la Biblioteca que me encantaba, mi amiga del alma y yo ibamos en los recreos a cambiar los libros, con el bocadillo forrado de papel de plata y el libro los Hollister.

Las risas, las complicidades han sido constantes...los que eran amables se convirtieron en más adorables, añoré a muchos compañeros que no han querido venir porque simplemente no les apetecía...y son ellos de los que más me he acordado...me hubiera gustado tanto darles un abrazo...


No puedo poner la canción de "cómo hemos cambiado" porque no es cierto.
Supongo que reeditaré la entrada y pondré música o foto...pero ahora me APETECE PUBLICARLO.

HOY HE APRENDIDO QUE EL FEELING DE NIÑOS ES RESISTENTE A LO AÑOS, QUE NO CADUCA Y QUE TIENE MÁS USOS CON LA MADUREZ.

ANECDOTA III

Unpapa: Ponte al teléfono es lo de Hacienda
Unamama: Hacienda??
Unpapa: si, es sólo confirmar una cosa
Unamama ya en el teléfono: Sííí...Digameeee

Gran Pequeña: ¿Quién es esa señora?

Quizás esta podría ser Sra. Hacienda

Adelante, mis valientes!!!!!!

Para todos los que estais ahora aquí.





Los sueños cambiaron el destino de los hombres y de las naciones (voz en off)

Di si (oh oh) seguiremos (oh oh)
Si dicen perdido yo digo buscando,
Si dicen no llegas de puntillas alcanzamos,
Y sí (oh oh) seguiremoos (oh oh).
Si dicen caíste yo digo me levanto
Si dicen dormido es mejor soñando

Entre unos y otros ahí estás tú
Somos los mismos somos distintos
Pero nos llaman multitud.
Perdonen que no me levante
Cuando digan de frente y al paso
No somos tropas no somos soldados
Mejor gotas sobre olas flotando.

Y si (oh oh) seguiremos (oh oh)
Si dicen perdido yo digo buscando,
Si dicen no llegas de puntillas alcanzamos,
Y sí (oh oh) seguiremoos (oh oh).
Si dicen caíste yo digo me levanto
Si dicen dormido es mejor soñando

Perdonen que no me aclere
En medio de este mar enturbiado
Nos hicieron agua trasparente
No me ensucien mas,
Yo ya me he manchado.
y es que hay una gran diferencia
entre pensar y soñar
yo soy de lo segundo
En cada segundo vuelvo a empezar.

Y sí (oh oh) seguiremos (oh oh)
Si dicen perdido yo digo buscando,
Si dicen no llegas de puntillas alcanzamos,
Y sí (oh oh) seguiremoos (oh oh).
Si dicen caíste yo digo me levanto
Si dicen dormido es mejor soñando

Hoy sabemos que lo importante es soñar, liberar nuestro inconsciente, el filtro de censura del pensamiento, creemos que al soñar perdemos un tercio de nuestra vida, y nos equivocamos. (voz en off)

Y si (oh oh) seguiremos (oh oh)
Si dicen perdido yo digo buscando,
Si dicen no llegas de puntillas alcanzamos,
Y sí (oh oh) seguiremoos (oh oh).
Si dicen caíste yo digo me levanto
Si dicen dormido es mejor soñando
Si dicen caíste yo digo me levanto
Si dicen dormido es mejor soñando

Hoy sabemos que lo importante es soñar (voz en off)

¿Puedo pintar de otro color?

Pintar con pinceles!!! Nos encanta...y hoy algo curioso me ha hecho pensar..(Qué raro! dirán algunos) Según Unaiaia Meme pienso hasta de las piedras.

El dibujo de ahí arriba ha empezado por pies, falda,lazo...y cuando va a pintar las manos, me pregunta ¿Puedo pintar de otro color?...Unamama le dice que claro!!, pero no entendía muy bien a que se refería, ya que yo tambien estaba emocionada pintando la pera de al lado.
Claro!! Era saltarse la norma, la indicación eran las manos blancas, pero esto quería cambiarlo y me pide permiso a mi, supongo que los Unpapas estamos marcando los límites constantemente, y con esta moral heterónoma (depende de los otros) que tienen los niños, necesitaba que le diera mi aprobación, para salirse un poco de "Lo que debe hacerse".

Esto no es muy diferente de lo que nos pasa a los Adultitos cuando nos salimos de nuestro dibujo.
"Iba a 130 KM, tampoco es exagerado, no pasa nada...¿no te parece?"
"Llevo solo dos cosas, me deja pasar primero?"
"Has conocido a mi novio, ya sabes que es mucho mayor que yo, ¿qué opinas de él?"

Cuando salimos de lo habitual, o traspasamos algo normativo...buscamos aprobación en los otros o lo que una famosa dice ¿me entiendes?.
Una vez en formación, el Mago Gaspar nos hizo visualizarnos como locos...¿Cual era nuestra locura?, lo tuve tan claro, me veía muy mayor, de ibizenca-alternativa pintando las fachadas grises o blancas que veía, de todos los colores posibles, pasando de la gente y a mi rollito con la brocha, y quedaba muy hermoso todo ese Color que pintaba en las paredes blancas-nada. La pregunta que me hizo al contarlo fue ¿qué pasaría si sólo te dejara pintar una pared?.

"Bueno...me molestaría un poco al principio, pero fijaría toda mi atención en "El guarda" e intentaría convencerlo-retarlo y al final, me gusta...que me marque algo...alguien pone un pequeño límite al desbordamiento"


Gran Pequeña pide permiso para salirse de las normas, pero con un margen que no se desborda...me gusta...quizás la próxima vez que me salte la regla no la haré yendome al extremo, una cierta dosis de rebeldía es sano, tampoco repetaré "Todo", porque sino yo, me quedo sin actuar o sin aportar.

Y yo aprendo de las dosis de rebeldía que me hacen libre.

¿ Y tú? ¿Cómo pintas con acuarela?"

Binta y la gran idea

Para todos aquellos que en algun momento creemos que enseñamos...

¿Quien aprende de quien?

Cada vez aprendo más y enseño menos. Y cada vez que ocurre esto..me siento mejor.

Los verdaderos maestros son los que no son conscientes que te enseñan y no se empeñan en darte consejos..son los que se muestran tal cual son, y descubres otra manera de pensar, otro concepto, otra forma de hacer las cosas.
Los Grandes Maestros son los que te muestran sencillo lo que era complicado.

¿Nos vestimos de Princesas?

Para los grandes eventos que me acontecen en estos días, he tenido que ir de compras...ya que las opciones más elegantes que tengo en mi armario en este momento eran:vestido de novia, disfraz nochevieja-bailarina siete velos o siempre podría pedir un traje regional de fallera.

Así que tras encontrar un básico de "arreglada pero informal", me he comprado un vestido veraniego.

Cuando Gran Pequeña ha visto el vestido ha dicho:Un vestido de princesa!!! Nos vestimos las dos?

Y Unamama ha pensado ¿Porqué no?.

Así que Gran Pequeña ha encontrado un vestido con vuelo, rosa de Aurora o blanco de novia, el rosa ha sido su última decisión. Y yo con mi vestido largo tambien de vuelo, hemos ido recorriendo la casa como auténticas damas. Claro que teníamos que seguir las indicaciones de Gran Pequeña:

Cogete el vestido por los lados..así

Así se nos ven los hombros..así me gusta

Paseamos? Se lo enseñamos al Papá?

Todo esto es curioso si consideramos que Unamama no suele vestirse ni actuar como las princesas y nunca aprendió a andar con zapatos de tacón.

Sin embargo, tengo que contaros que me ha encantado deslizarme y sentir que mi vestido largo cubría a una mujer, ajustarme los tirantes y el escote...me ha hecho sentirme muy femenina. Mirarte en el espejo desde varios ángulos, posar frente a gente imaginaria...no sólo ha sido divertido sino que me ha hecho conectar con conceptos de belleza, elegancia y sobretodo seguridad...sólo hoy entendí porque le gusta tanto este mundo de princesas.

Leyendo la entrada de Luz http://elinstante-magico.blogspot.com/ (vease Princersa de E.F.)que hacía referencia a las princesas que queríamos ser de pequeñas y en lo que somos ahora...yo pensaba... que a mi de niña no me gustaba el mundo rosa..que eso era para otras, pero hoy descubrí lo que me perdí. Y que a partir de ahora más vestidos!!! más vestidos!!! ...y me veo como los hermanos Max diciendo: más maderaaaaa!!!

Añado que cuando me digan: Estás guapa!, lo que voy a contestar es: Lo sé. Y nada de tonterías como..es que estoy contenta, es que me he arregalado..es que...Cuando una está guapa ESTÁ GUAPA y punto. Es lo que tienen las princesas... que están tan seguras de todo...porque claro, son tan REALES.

Y yo aprendo de Gran Pequeña que hay una Princesa en mi.

¿Qué te hace sentir Príncipe o Princesa?

La niña que hay en ti

Estoy más que emocionada con un encuentro-cena para los alumnos que dejamos el cole hace 20 años!! La semana que viene!

Hace 20 años que no veo a muchos de mis compañeros..¿Nos reconoceremos?, ¿Nos pondremos etiquetas como en las pelis americanas?. Mi clase..mis profesores.., mi patio, mi estuche,mis,mis... Sigue siendo "mi" pero con tanta distancia que a veces se me olvida cómo era de niña, qué me gustaba?...viendo a Gran Pequeña van viniendo flashes de Barbarella Niña.

Una de las cosas que más reconozco es el olor a Septiembre, libros nuevos, los palstidecores...hoy en día sigue siendo el principio del año, no sé contar los años desde Enero, sino por cursos escolares.

Intentaba olvidarme siempre del equipo de gimnasia, porque así no me dejaban hacer las dichosas vueltas al patio y yo me quedaba encantada con mi libro de turno. Los cumpleaños, que traíamos bolsitas de caramelos a nuestros compis, el de Rubia era el que más cargado venía siempre, pero nunca veíamos a sus papás en las reuniones que nos dejaban en el gimnasio para que los mayores hablaran.
Mi amiga del alma, que incluso nos dio por hacer clubs secretos con carnets y todo...los primeros signos de preadolescencia con los chicos, y la pregunta era ¿quien te gusta?. Ya en 8º EGB, surgió la gran conclusión de mi amiga, que una mayor que tenía novio le había explicado que era diferente gustar-querer...no me importa navegar en este mundo de gomas elásticas, de tardes sin cole, deberes...y quiero reencontrarme con esto desde mi yo adulto, aceptándolo...pues sigo siendo yo. Mis dificultades comienzan con Barbarella- Adolescente llena de dudas, complejos, y la sensación de no encajar...quizás por eso mi vida me devuelve a esta etapa, y trabajo con chavales de Secundaria, con sus historias intensas que en el fondo no son tan distintas de las mías.

Y para contrastar este "fui alumna", este viernes mis chavales se gradúan en ESO, y allí estaré como "fui su profe", viendoles subir y recogiendo el final de una etapa, diciendo HOLA! a nuevas caras y nuevas experiencias...lo que quiero decirles es... ADELANTE, MIS VALIENTES!!.

Cada año que pasa me doy cuenta que me distancio más de ellos, ellos siguen teniendo la misma edad..sin embargo

yo espero no hacerme "mayor" sino simplemente "CRECER".

¿Cómo eras tú de pequeñ@?

¿Porqué tienes un blog?

Supongo que a los blogueros nos habrán preguntado en alguna ocasión ¿y para qué escribes un blog? ¿y lo puede ver toda la gente? ¿No te da corte? Intentas explicar alguna frase y la respuesta es ¿Porqué no escribes un diario y punto?

Considero que ante determinadas preguntas es mejor la frase de Mary Poppins "Yo nunca doy explicaciones". Pero hoy me gustaría hablar un poco, no tanto del porqué?, ya que ni siquiera yo lo sé y no quiero inventarme lo que los demás esperan que diga..pero sí puedo escribir del para qué?

Escribir algo que está en mi cabeza me sirve para darle forma para concretarlo, para relatarmelo a mi misma y volver lo abstracto en concreto, lo confuso en claro. Escribir de lo que pienso o pensar en que voy a escribir, me motiva, me ilusiona...letras, letras que forman palacios de poesía o chabolas de preguntas...el caso es que como dijo alguien importante "Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo". Esta frase se explica muy bien con la designación de los colores, los europeos tenemos el blanco..como mucho blanco hueso o blanco roto (roto!!!)y los esquimales tienen unas 100 formas para el blanco de la nieve, es su mundo, de esa descripción eficaz depende su supervivencia y la adaptación al medio... Y a mi me gusta ver el mundo de muchas maneras: cómo los Grandes Pequeños, con Imágenes, como los Psicólogos, con Música..y el blog es una manera más de comunicarme y contactar con el Mundo.

Las maneras de expresarnos nos indican quienes somos, de donde venimos y hacia donde vamos..pero aprendo cada día de los distintos lenguajes que posee el ser humano y que los ignoramos porque priorizamos lo QUÉ se está diciendo en vez de CÓMO, y lo más importante en que frecuencia contactamos.

Los Pequeños tienen la facilidad de comunicarse con otros a través de sonrisas, expresiones faciales, gruñidos y tocando al otro. ¿Cuando ha sido la última vez que hablando con alguien le tocamos las manos? Quizás con alguien que poseemos mucha intimidad, a medida que crecemos perdemos canales de contacto, y si lo utilizamos de adultos es posible que nos tachen de invasores, maleducados...porque no está "bien". Algo así como las relaciones en la educación noble de la edad media, ese protocolo para poder hablar con la amada...qué contraste si lo comparamos con las tribus..con lo SALVAJE. Curioso como llamamos salvaje a lo intuitivo, la supervivencia, la naturalidad, a los niños y animales que están sin "domesticar" o "civilizar" en una sociedad.

Al escribir en un blog, permites e incluso deseas que te hagan comentarios de las entradas, es la sensación de sentirte escuchada, alguien aparte de yo lo ha leido y le ha surgido una idea...la que sea..todas las aportaciones son sobres de azúcar para los blogueros. Conectar a otro a que piense es un gran subidón de adrenalina, en las clases de Secundaria lo que más me gusta es verles pensar, reflexionar sobre algo que no se habían planteado antes, no a encontrar la solución matemática justa, sino a encontrar distintas respuestas que además serán validas si se han meditado lo suficiente. En este espacio no puedo VER PENSAR, pero si puedo leer lo que los demás piensan en sus blogs y lo que les surge de aquello que yo cuento.

Al observar comunicarse a los Pequeños yo aprendo a redescubrir otros canales y otras frecuencias.El blog es otro canal.

El Piano

La Gran Pequeña se dedica últimamente a tocar en el piano de Unamama, se sube a la banqueta ,coloca unas partituras infantiles que ella reconoce por los dibujos, y canta la canción tocando con los sonidos que le vienen en gana.





Me emociona ver sus pequeñas manos en un teclado infinito, ...me llena de mágica ternura.



Es curioso ver como los pequeños se relacionan con este instrumento, primero tocaran con todas las manos, prácticamente martillazos, luego se dedicarán a tocar con las palmas de las manos alternando..y descubren el grave y el agudo, ¿cuales son las últimas teclas?, y si toco con un dedo sólo?...y por si mismos es cómo si descubrieran hacer fuego.
Lo que más me gustaba de dar clase de piano a los pequeños y niños era observar como una misma pieza la podían tocar de maneras tan diferentes, con sonidos ya tan identificativos de su propia personalidad. Muchas veces al entrar en casa, los alumnos que se habían adelantado unos minutos los oía desde el ascensor y enseguida identificaba quien estaba tocando aunque fuera el mismo nivel. Los niños impulsivos, con esas ganas de tocar deprisa, ignorando los errores y siguiendo la partitura hasta que llegaban al final dónde hacían un gran pausa, los pequeños cuidadosos con su manera precisa, ritmo seguro y un sonido constante, ligando muy bien las notas...
Los adultos que empezaban a tocar lo hacían siempre desde las instrucciones claras...con miedo de "tocar mal", el niño cuando no entendía la partitura prácticamente improvisaba, el adulto me preguntaba¿qué dedos tengo que poner?.
El piano es una herramienta poderosa, resistente...incluso el que más sale en los dibujos animados cayéndose sobre un personaje. No se desafina fácilmente...solamente cuando no juegan con él. Es como la Aloe Vera, es fantástica con inmensas posibilidades y apenas necesita cuidados...pero acuérdate de regarla alguna vez..con poco, ella sobrerresponde.

Este tema me gusta, seguiré hablando de él.

Y yo me reencuentro con Musa Música.
Gracias...Gran Pequeña...se me había olvidado regar mi piano.

¿Alguna vez No han querido jugar con vosotros?

Estoy segura, que a todos en algun momento nos han rechazado novios, compañeros de trabajo, vecinos, gente desconocida que nos conoce por primera vez..porfavor absteneros narcisitas, ya sé que todo el mundo os adora.

Esta tarde en el parque Gran Pequeña le ha dicho a una Niña ¿quieres jugar conmigo?, está ha puesto caras raras y se ha ido, Gran Pequeña ha seguido su juego por el parque.
A los pocos minutoas encuentra a dos Niñas ¿quieres jugar conmigo? y una contesta...Pero si no te conocemos. En ese momento Gran Pequeña le ha cambiado la cara, se ha quedado parada...estaba triste,...me acerco, le pregunto, y con el lenguaje entrecortado de lágrimas me dice: Yo quiero jugar con ellas. Lo que en mi interior adulto era "Ellas no quieren jugar conmigo". Pero su frase hablaba de su necesidad de querer acercarse, y no entender porque no podía.

Habían varias opciones: jugar sola, buscar otros Pequeños, igual venía alguien a jugar con ella...pero ella quería intentarlo de nuevo.

Unamama y Gran Pequeña se han presentado como los adultos y las niñas han jugado con Gran Pequeña con la ayuda de pompas y saber hablar de Hanna Montana(Niñas) y Princesas (Pequeñas).
La tarde ha terminado de una forma muy bonita, se ha encontrado con una Niña Amiga que cuando se han visto, sus sonrisas hablaban por si solas. Gran Pequeña iba detrás de Niña Amiga,y se ponía a su lado, intentando jugar a lo mismo, y de vez en cuando Niña amiga le hacía un comentario a Gran Pequeña aunque estuviera jugando con otros Niños.

Cuando se ha acostado, lo más chulo del día ha sido cuando ha visto a Niña Amiga. Lo otro me lo ha comentado como un relato, lo importante era que mañana volveríamos para jugar con Niña Amiga.

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Qué lástima que a medida que vamos creciendo necesitemos de más cosas comunes para acercarnos a otro, los Adultos nos relacionamos así, por grupos con características comunes, los pequeños y pequeñitos son totalmente atrevidos en establecer contacto con el otro, la novedad con ellos es tan constante que otro ser humano es atractivo por sí solo, no necesitan ningún parecido.

La vivencia del Rechazo, nos hace tambalear en nuestro autoconcepto ¿qué tengo de malo? ?Qué hago mal?, nos lleva a rechazos pasados...y hacemos generalizaciones que no siempre son ciertas.
Recuerdo un novio que cortó conmigo porque pensaba demasiado... esto me hace pensar... (es broma).
Lo que sí me doy cuenta es que a pesar de tener muchos más años, me sigue afectando cuando "no me quieren". Sin embargo es tan diferente jugar de querer, aunque mi cabeza los haga sinónimos de manera condicionada...sigo aprendiendo en las grandes diferencias.Este es el ejemplo:



Gran Pequeña aprende además de la Maestra Ternura, tambien con el Mago Alto, que le gusta menos que la Maestra, sin embargo cuando le pregunté porque no quería? Ella contestó:

Yo quiero a Mago Alto, pero no quiero jugar con él.